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「書名:讓孩子與數學真實相遇 華德福 數學課程—洪葉 出版」。
以前不覺得數學這麼好玩。
我喜歡書上說:減法的 符號就像是人伸長的手
臂,代表的意義是將自己的所有分給 別人,我
們可稱減法運算為「與他人分享」而不是「從別
人 處拿走」。
今日世上罪惡的根源在於人們常
常企圖拿走他人 的東西,而吝於與別人一起分
享。
…就會發現老師不僅僅在 教算術,而是同時將影響深遠的道德涵義傳達給孩子。
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「書名:讓孩子與數學真實相遇 華德福 數學課程—洪葉 出版」。
以前不覺得數學這麼好玩。
我喜歡書上說:減法的 符號就像是人伸長的手
臂,代表的意義是將自己的所有分給 別人,我
們可稱減法運算為「與他人分享」而不是「從別
人 處拿走」。
今日世上罪惡的根源在於人們常
常企圖拿走他人 的東西,而吝於與別人一起分
享。
…就會發現老師不僅僅在 教算術,而是同時將影響深遠的道德涵義傳達給孩子。
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